Ridha M, Syaban M. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Creative Problem Solving (CPS). Sosiohumanitas [Internet]. 7Mar.2016 [cited 5May2024];18(1). Available from: http://journal.unla.ac.id/index.php/sosiohumanitas/article/view/62