Ridha, Mochamad, and Mumun Syaban. “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Creative Problem Solving (CPS)”. SOSIOHUMANITAS 18, no. 1 (March 7, 2016). Accessed May 5, 2024. http://journal.unla.ac.id/index.php/sosiohumanitas/article/view/62.