Ridha, Mochamad, and Mumun Syaban. 2016. “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Creative Problem Solving (CPS)”. SOSIOHUMANITAS 18 (1). https://doi.org/10.36555/sosiohumanitas.v18i1.62.