Ikhsani U, Sukmana N, Kurnia R. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic (VAK) Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Seni Musik di Sekolah Dasar. pej; PEJ [Internet]. 31May2019 [cited 4Jul.2024];2(1):101-14. Available from: http://journal.unla.ac.id/index.php/pej/article/view/1398