Kusnandar N. Perbandingan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SD Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Model Pembelajaran Langsung. pej; PEJ [Internet]. 30Nov.2018 [cited 19Apr.2024];1(2):87-4. Available from: http://journal.unla.ac.id/index.php/pej/article/view/1078