Ikhsani, Ulfa, Nano Sukmana, and Rina Kurnia. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic (VAK) Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Seni Musik Di Sekolah Dasar”. Primaria Educationem Journal (PEJ) 2, no. 1 (May 31, 2019): 101-114. Accessed November 23, 2024. http://journal.unla.ac.id/index.php/pej/article/view/1398.