Kusnandar, N. “Perbandingan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SD Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dan Model Pembelajaran Langsung”. Primaria Educationem Journal (PEJ), Vol. 1, no. 2, Nov. 2018, pp. 87-94, http://journal.unla.ac.id/index.php/pej/article/view/1078.