[1]
U. Ikhsani, N. Sukmana, and R. Kurnia, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic (VAK) Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Seni Musik di Sekolah Dasar”, pej; PEJ, vol. 2, no. 1, pp. 101-114, May 2019.