Aprilia, R., Shofyanis, A. and Nofrita, N. (2019) “Penerapan Model Explicit Instruction Dalam Peningkatan Kecerdasan Emosional Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya di Sekolah Dasar”, Primaria Educationem Journal (PEJ), 2(1), pp. 44-53. Available at: http://journal.unla.ac.id/index.php/pej/article/view/1391 (Accessed: 23November2024).