Sukmana, Rika. 2018. “Implementasi Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Di Sekolah Dasar”. Primaria Educationem Journal (PEJ) 1 (2), 113-19. http://journal.unla.ac.id/index.php/pej/article/view/1081.