KONSTRUKSI MAKNA FILM DORAEMON DALAM MEMBENTUK  FANTASI KANTONG AJAIB (STUDI SEMIOTIKA KOMUNIKASI  PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 DANGDEUR  PURWAKARTA DALAM PENDEKATAN FERDINAND DE  SAUSSURE)

Lita Aprilia; Tita Melia Milyane

Lita Aprilia Universitas Langlang Buana
Tita Melia Milyane Universitas Langlang Buana

Keywords: Film, Doraemon, Kantong Ajaib, Siswa, Fantasi

Abstract

Tujuan Penelitian ini adal ah untuk mengetahui Kontruksi Makna Film Doraemon
Dalam Membentuk Fantasi Kantong Ajaib . Studi semiotika di Sekolah Dasar Negeri 1
Dangdeur Purwakarta. Metodologi Penelitian menggunakan Pendekatan Kualitatif Purposif
Sampling . Paradigma yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah paradigma
Persfektif Konstruktivisme, yaitu teori sebagai pembelajaran yang bersifat
generatif. Teori yang digunakan dalam Penelitian ini adalah Teori Semiotika Komunikasi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa film Dorae mon sangat digemari oleh anak-anak
dan banyak memberikan pengetahuan tentang Jepang. Doraemon mempunyai sifat mudah
kasian atau tersentuh hatinya terutama kepada Nobita. Doraemon mempunyai kantong ajaib
yang menempel di perutnya, dan bisa mengeluarkan berbagai macam alat. Namun dengan
adanya kantong ajaib para siswa tidak merasakan fantasi yang disebabkan kantong ajaib.